Découverte du elearning :

• Vivre de l’intérieur une formation ouverte et à distance (FAD) afin de décortiquer les rouages d’un dispositif de FAD.

• Obtenir les clés permettant une réflexion sur votre futur rôle de concepteur, tuteur ou responsable de formation à distance.

Mooc – Classe inversée :

• Réaliser le scénario de votre cours sous forme de classe inversée.
  

Ingénierie Pédagogique :

• Manier les outils et les concepts de la pédagogie pour une utilisation pertinente du numérique

•  Construire des dispositifs de formation qui soutiennent les apprentissages et la motivation

•  Relier les leviers de l’apprentissage et de la motivation avec les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC)